想像力豊かな子どもたち

2歳児から出てくる想像力にビックリしています。

木の枝がいつも保育園で使っている水道や石けんに。

葉っぱをティッシュペーパーに見立てて

友だちに「どうぞ」と渡してあげる姿が見られます！

そんな姿を見て私は子どもの想像力、工夫する力が

ほしいなと毎日感じています。

想像しながら見立てて遊べる時間を

大切にしていきたいです(*^^*)

自信満々！！

先日ふあいでー(運動会)が行われました。

3、4、5歳児は演目内容もみんな同じもの、同じ流れではなく

じぶんで決めたものに向かって決められた時間の中で

何度も取り組める内容になっています。

とび箱(高・低)平均台(平らな物、傾斜のあるもの)マット等々

頑張ってやってみたらできちゃった！！

もう一回やるぞーーー！！

うーーん。。。できなかった！！

もう一回チャレンジだ！！！

子どもたちの姿を見ていると、一人ひとりの気持ちが

表情や行動に出てとっても輝いている子どもたち。

私たちはふれあいデーのために毎日練習を重ねてきたわけではありません。

又、一時の盛り上がりのために過ごしてきたわけでもありません。

“自分で思ったことを自分で考えて行動をする”

私たちの保育理念に基づいて毎日過ごしてきたことが

キラキラ輝く子どもたちの姿に現れ出ていたのだと思います。

また自信をつけて　一歩前進！！！

なかなおり♪

2歳児クラスの子どもたちは、お昼寝前の時間を思い思いに

好きな遊びを楽しんでいます。

おままごとをする子、絵本を自分で読む子、大人に読んでと伝える子、

さまざまです。

ある日のこと・・・1人の男の子がお友だちにフルーツの絵本を

広げてクイズをはじめました！

楽しそうなクイズ大会の中、突然女の子がクイズを出している

男の子の隣に座りました。

それをみた男の子は「絵本が見えないから隣はだめだよ！」と

伝えましたが、女の子は「だって・・隣で一緒にみたいんだもん」と・・

隣に座ったまま2人とも黙り込んでしまいました。

お昼寝の時間になり、寝る準備をはじめると、先ほどの女の子が

男の子に「さっきはごめんね」と一言。

女の子の思いを聞いて、相手の男の子も「さっきはごめんね」と

謝りました。

お互いの気持ちを伝え合い、「みてみて！仲直りしたんだよ♪」と

2人が手を繋いで笑顔で教えてくれました！

2歳児の子どもたちは「自分でこうしたい！」という主張が強い中でも、

子どもたちなりに自分の思いと、相手を思いやる気持ちを

身につけていて、日々の成長を感じました♪

まねっこ大好き(*^-^*)

とにかく真似っこが楽しい一歳児の子どもたち！！

大人や大きいお兄さんお姉さんの真似っこが大好きです(*^-^*)

大人は、楽しんで真似っこしながらいろんな事を習得していけるよう環境を作っています！

一歳児クラスには１０月から新しいお友だちが入ってきました(*^^)

まだ慣れないそのお友だちに、ごはんの時はコップを持っていくことや

外に行くときは帽子をかぶっていくことを教えてくれる子がたくさんいました！

この子どもたちの姿も‘‘まねっこ‘‘から生まれてくるものなんだと感じ嬉しくなりました(*^^*)

わたしたちはこれからも子どもたちにとって正しい事を見せていき、

子どもたちが‘‘真似したい‘‘と思ったらどんどんできる環境を作っていきたいと思います！！

赤い机♪

子どもたちと一緒に作った机！

トンカチで釘を打ち、色は子どもたちと決め、赤色に塗りました。

初めはごっこ遊びの時などに使われていましたが

だんだんと歯磨きの時にコップを置く机として使われるようになり…

今では食後、自分たちでコップと歯ブラシを持ってきて

歯磨きをする時の机として、大事に使われています！

木工遊びの中で、子どもたちと特別感のある

椅子や机を増やしていきたいです。